In Procédure By Victoria

E-merging Forum 5 marques premier anniversaire

Si vous êtes un enseignant de langue anglaise et la lecture de notre blog plus d’un an, alors sûrement que vous avez vu mon article il ya un an. Il est dédié à un événement intéressant qui réunit des enseignants de différents pays et villes. Cette année, E-merging Forum se tiendra pour la cinquième fois. Des experts du monde entier vont partager avec vous les meilleures pratiques dans le domaine de l’enseignement de l’anglais. Ne manquez pas l’occasion de participer à cet événement majeur!

Qu’est-ce E-merging Forum?

E-merging Forum 5 — une conférence internationale pour les enseignants de l’anglais, qui est la cinquième fois se tiendra à Moscou les 12-14 Mars à 2015. L’événement de grande envergure réunit non seulement les enseignants, mais aussi des conférenciers de renommée mondiale, des experts qui sont prêts à partager leur précieuse expérience avec tous ceux pour qui l’anglais est présenté non seulement le travail, mais aussi le sens de la vie. Le format de ce forum est présenté non seulement pour les haut-parleurs, mais aussi des ateliers et des groupes de discussion. Je vous suggère de regarder la vidéo du forum, qui a eu lieu en Mars l’année dernière — E-merging Forum 2014

Pour devenir membre du E-merging Forum 2015 vous devez remplir une demande et payer jusqu’au 24 Février.

Traditionnellement, E-merging Forum va discuter des développements dans l’enseignement de l’anglais dans plusieurs domaines:

  1. Évaluation Assessment comment évaluer les élèves? Comment utiliser des approches modernes à l’évaluation des résultats? Comment évaluer la capacité d’influer sur la qualité de l’enseignement? Évaluation à tout stade de l’apprentissage. Évaluation absolument tout niveau.
  2. Les étudiants en éducation jeune Young Learners enseigner aux enfants de 4 à 11 ans. Comment motivez-vous enfants d’âge préscolaire et les élèves des écoles primaires? Discussion de la façon la plus efficace et passionnant d’enseignement de l’anglais.
  3. L’utilisation des technologies de l’information Learning Technologies l’utilisation des nouvelles technologies informatiques aident à rendre l’enseignement plus efficace? Former les enseignants à travailler avec ces technologies.
  4. Anglais à des fins spécifiques et académiques English for Specific Purposes and English for Academic Purposes une discussion des tendances actuelles et de l’expérience pratique de l’enseignement en anglais dans l’enseignement supérieur.
  5. L’utilisation de la langue: grammaire, vocabulaire, prononciation Language Issues: Grammar, Vocabulary, Pronunciation Nous discutons de l’enseignement des langues dans la classe. Comme la grammaire, le vocabulaire et la prononciation de contribuer au développement de la compétence communicative des étudiants.

Qui va couvrir tout l’enseignement de la langue anglaise?

Jane Allemano explore le domaine de l’enseignement de l’anglais pour les plus de 30 ans. Elle est l’auteur de manuels scolaires, qui préparent les étudiants aux examens internationaux, car Jane est un consultant pour le développement des examens de langue Cambridge English

Les haut-parleurs de la section «Education jeunes étudiants» étaient Herbert Puchta et Malgosia Tetiurka

Herbert Puchta connu à nous comme l’auteur de livres populaires pour les jeunes enfants Playway to English Super Minds More! English in Mind Herbert a été président de l’Association internationale des professeurs d’anglais comme langue étrangère IATEFL Il est l’auteur de nombreux articles, la conférence internationale. Étudier les problèmes de l’enseignement de l’anglais comme langue étrangère pour près de 30 ans, Herbert a organisé des séminaires dans plus de 50 pays.

Malgosa Tetiurka est maître de conférences à l’Université catholique de Lublin Jean-Paul II en Pologne, un spécialiste de la méthodologie à l’Institut de l’enseignement des langues dans la ville de Norwich. Malgosha, être l’auteur de livres, intervient régulièrement lors de conférences. Elle se concentre sur l’enseignement précoce de l’anglais.

Section des haut-parleurs «Utilisation des technologies de l’information» a commencé Gavin Dudeney Alla Leonidovna Nazarenko.

Gavin Dudeney est DSI de The Consultants-E qui se spécialise dans l’enseignement en ligne et des conseils sur l’utilisation des technologies de l’information dans l’enseignement de l’anglais. Gavin — auteur de nombreux articles, co-auteur de manuels Nicky Hockley.

Nazarenko Alla Leonidovna — docteur ès lettres, adjoint. Dean pour l’information et la technologie éducative, Head. Département de linguistique et de la technologie de l’information FIYAR Université d’Etat de Moscou. Organise des séminaires et des cours, telles que: «Les TIC en linguistique: théorie et pratique», «Théorie et méthodes de l’apprentissage à distance des langues étrangères», «base théorique et pragmatique de intégration des TIC dans la linguistique.»

Section des haut-parleurs des «Anglais à des fins spécifiques et académique» étaient Steve Kirk et Vera Ivanovna Zabotkina.

Steve Kirk est directeur de l’anglais académique au centre de l’anglais de l’Université de Durham. Il donne des cours sur l’enseignement de l’anglais académique dans le cours de Master en linguistique appliquée. Steve est un examinateur indépendant dans le domaine de l’anglais à des fins académiques au Royaume-Uni.

Zabotkina Vera Ivanovna — Docteur ès lettres, professeur de la théorie et la pratique de la traduction de l’Université d’État des sciences humaines de Russie. Elle est l’auteur de plus de 200 œuvres dans le développement du vocabulaire de la langue anglaise, de la sémantique et de la linguistique cognitive conceptuels.

Section des haut-parleurs «de l’utilisation de la langue: grammaire, vocabulaire, prononciation,» a commencé Catherine Walter et Svetlana G. Ter-Minasova.

Catherine Walter enseigne l’anglais, développe du matériel éducatif, co-parrainé un certain nombre de manuels en anglais. Actuellement, elle enseigne la linguistique appliquée à l’Université d’Oxford au Royaume-Uni. Catherine a été président de l’Association internationale des professeurs d’anglais comme langue étrangère IATEFL

Svetlana G. Ter-Minasova un doctorat, président de la Faculté des langues étrangères de MSU. Svetlana G. — fondateur et président de l’Association nationale des professeurs d’anglais en Russie, l’Association russe de linguistique appliquée. La vaste expérience Svetlana G. a trouvé son expression dans plus de 200 monographies et articles dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères et de la linguistique.

Chers enseignants de la langue anglaise! Visitez les en ligne E-merging Forum 5 fois par année devrait être agréable et utile à votre devoir. Expérience — ce qui est la chose la plus précieuse que nous pouvons offrir à nos étudiants. Voyons développer continuellement!

 

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